MEMENTO : dates mouvement postes spécifiques ( SPE)

CALENDRIER DU MOUVEMENT SPÉCIFIQUE NATIONAL

( dossiers traités par le Snalc National avec les commissaires paritaires nationaux

cf notre site du Snalc national )

Lundi 28 janvier : sections internationales et binationales ( breton, corse)

  • 9h: CPE, Documentation, Technologie, EPS (dont mvt DSC), Breton et Corse, SVT
  • 10h30: Italien, SES, Anglais, Espagnol, Arabe, Portugais, Allemand, Russe, Chinois, Éducation Musicale, Philosophie.
  • 14h:  Lettres, Mathématiques, Sciences Physiques, Économie Gestion, Histoire Géographie,  Arts Plastiques.

Mardi 29 janvier : mouvements spécifiques

  • 9h : Sciences Physiques, SII
  • 10h45 : Économie Gestion
  • 14h : Arts Appliqués (+ Mouvement CPGE)
  • 15h30 : Cinéma Audiovisuel, Théâtre -Expression dramatique

Mercredi 30 janvier : DDF (chefs de travaux) certifiés et PLP/PLP à compétences particulières

  • 9h: DDF (Chefs de travaux )
  • 14h30: PLP Industries graphiques, Arts Appliqués
  • 15h30 : PLP postes tertiaires, PLP postes STI

Jeudi 31 janvier : CPGE

  • 9h: CPGE : SVT, SES,  SII, Arts Plastiques
  • 14h: CPGE : Histoire-Géographie, Italien, Russe, Espagnol, Anglais, Allemand, Portugais, Arabe,

Vendredi 1er février : CPGE et DCIO

  • 9h: Lettres
  • 10h30: Mathématiques
  • 13h45 : Économie  Gestion
  • 14h00 : DCIO
  • 14h30: Philosophie
  • 15h30: Sciences Physiques

Réunion du SNALC PARIS : informations sur le PPCR, la hors-classe, la classe exceptionnelle et les élections professionnelles 2018

Notre réunion s’est déroulée le mardi 4 décembre, à l’espace Hermès, dans le 13 ème arrondissement.

Le président Krisna Mithalal a présenté l’équipe des membres présents : Fabienne Leloup, Laure Boulard ( Trésorière), les commissaires paritaires ( Charles Ammirati, Véronique Marteau, Bakary Togola, Kathy Turoche)

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Le matin, José Razafindranaly, ancien haut fonctionnaire de la police, a expliqué le cadre du PPCR et les enjeux dans la Fonction publique. Il a rappelé l’importance des textes, en particulier du Code de l’Education et des textes régissant nos statuts.Des collègues ont fait part de leurs témoignages et/ou de leurs inquiétudes concernant les rendez-vous de carrière : peu nombreux et assez opaques concernant les critères d’évaluation.

 

Le midi, nous avons poursuivi notre échange autour d’un buffet chinois.

 

L’après-midi a été consacré à expliquer comment accéder à la classe exceptionnelle et à donner les pourcentages selon les viviers ( vivier 1 listant 11 fonctions permettant l’accès) ; vivier 2, fondé sur l’ancienneté).

 

La parole a circulé librement et les collègues ont pu poser diverses questions concernant également leur carrière ou leur situation personnelle dans leur établissement.